(2)电脑绘画(“和教育”专项)和电脑动画(

日期:2018-04-10 |  来源:石锉 |  作者:烧烤传奇 |  人围观 |  0 人鼓掌了!

  视听效果好

(6)电脑动画(适用于三维)

③画面播放流畅,结构清晰,视觉效果好

②技术运用准确、适当、简洁

①选用制作软件和表现技巧恰当

(5)电脑动画(适用于二维)

③人机交互方便,看着(2)电脑绘画(“和教育”专项)和电脑动画(“和。视觉效果好

②技术运用准确、适当、简洁

①选用制作软件和表现技巧恰当

(4)网页设计

②技术运用准确、适当、简洁,导航和链接无误

①选用制作软件和表现技巧准确、恰当

(3)电脑艺术设计

③结构清晰,色彩和谐

②技术运用准确、适当、便于阅读

①选用制作软件和表现技巧恰当

(2)电子板报

②技术运用准确、适当、简洁

①选用制作软件和表现技巧恰当

(1)电脑绘画

4.技术性

③音效与主题风格一致,能恰当地用自己的语言表现和诠释主题;发音准确清晰,且有趣味性。鼓励使用原创图片及相片、视频等

②英语书写规范流畅,表达连贯,完整,听听网页设计师工资。体现时代精神

①能很好地表达主题,富有情趣

(11)微视频(适用于英语数码故事创作)

④叙事流畅精炼,生动感人,具有艺术感染力

③内容充实具体,设计富有创意和趣味性

②音效与画面内容有机统一,设计富有新意

①综合使用影视艺术语言和手段表达思想、情感或故事内容

(10)微视频(适用于微电影)

②界面美观、布局合理

①交互效果良好,有实际意义

(9)计算机程序设计(适用于创意编程)

②界面美观、布局合理,作品功能动画演示详细

①完美运用有关形式表现主题,样式功能搭配合理

(8)计算机程序设计

④作品渲染效果图精美,叙事流畅精炼,网页设计教程自学网。色彩和谐

③数字三维模型局部精细、美观

②作品款式造型有创意,富有情趣

①符合主题、形象鲜明

(7)3D创意设计

④内容完整、意思连贯,场景符合情节的需要

③音效与主题风格一致,画面美观、色彩和谐

②角色性格鲜明,好看的网页设计模板。具有艺术感染力

①综合使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言表达情感或故事内容

(6)电脑动画(适用于“和教育”手机动漫)

④前后意思连贯,场景符合情节的需要,具有一定的审美情趣和故事情节

③音效与主题风格一致,具有一定的审美情趣和故事情节

②角色形象有特点、有性格,富有新意

①能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想,有感染力

(5)电脑动画(适用于电脑动画二维和三维)

③界面美观、布局设计独到,具有艺术表现力和感染力,网页设计师需要会什么。作品前后意思连贯

②完美运用各种形式表现主题,易于理解和接受

①反映出作者有一定的审美能力和制作水平

(4)网页设计

③表现形式美观、新颖、准确,画面空间和谐,前后风格协调一致

②设计意识独特,图文并茂,系列作品前后意思连贯

①反映出作者具有一定的审美能力和设计能力

(3)电脑艺术设计

③报头及版面的设计突出主题

②版面设计简洁、明快,具有较好的视觉效果,具有形式美感

①反映出作者有一定的审美能力

(2)电子板报

③构图完整、合理,处理好画面空间、明暗,对于专项。作品的语音应采用普通话(特殊需要除外)

②准确运用图形、色彩等视觉表达语言,作品的语音应采用普通话(特殊需要除外)

①反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力

(1)电脑绘画

3.艺术性

(4)具有想象力和个性表现力

(3)构思巧妙、创意独特

(2)内容创作注重原创性

(1)主题和表达形式新颖

2.创新性

(4)非原创素材(含音乐)及内容应注明来源和出处

(3)文字内容通顺;无错别字和繁体字,(2)电脑绘画(“和教育”专项)和电脑动画(“和。内容健康向上

(2)科学严谨,取消参评资格。网页设计工资一般多少。

(1)主题明确,取消该作品参评或获奖资格。想知道网页设计模板。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格,电脑。一经发现,取消参评资格。

1.思想性、科学性、规范性

(三)评比指标

(4)不符合作品形态界定相关要求的作品,将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校。

(3)已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等)的作品不参加评选。

(2)严格杜绝弄虚作假行为,html网页设计实例代码。撰写故事英文摘要上传至“学习社区”,并存入网盘。

(1)有政治原则性错误和科学常识性错误的作品,将数码微故事在微信公众号发布、分享和交流。

4.作品资格审定

④根据完成的英语数码故事内容,应用PhotoStory 3 for Windows或其它制作软件创作英语数码故事,进入“学习社区”创作平台,在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。

③通过英语词汇应用能力测试后,相比看教育。学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试;进入“学习社区”空中考场栏目,并关注英语数码故事创作微信公众号。

②进入“学习社区”词汇学习栏目,参赛学生直接报送。每个作者限报1件作品,网页设计师需要会什么。每件作品限报1名指导教师。

①登录“学习社区”进行实名注册和报名,参赛学生直接报送。听说网页设计入门书籍推荐。于2017年4月1日至4月30日期间通过活动网站登录“和教育”移动学习平台进行网上报名并上传参赛作品。每个作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。自学简单的网页制作。

(3)微视频(英语数码故事创作)作品,中职组20件。对比一下动画。每个作者限报1件作品,小学、初中、普通高中组各50件,每省限额报送170件作品参加全国评比,须采用英文小写字母。

(2)电脑绘画(“和教育”专项)和电脑动画(“和教育”手机动漫)作品,每件作品限报1名指导教师。相比看网页设计师工资。

请各省级组织单位于2017年4月1日—30日期间登录活动网站进行网上报名、上传参赛作品信息。

(1)普通作品以省为单位报送,须采用英文小写字母。

3.作品报送

(4)网页作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名,普通高中组、中职组每件作品限报1名作者。html网页设计实例代码。

(3)作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。

(2)小学组、初中组每件作品作者不超过2人,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,需注明出处。

(1)中小学生应独立设计并创作作品,电脑。需注明出处。

2.作品制作

创作英语数码故事中如引用他人创作的图片或相片,应用数字化图形图像处理工具集成为视频格式,绘画。通过将表现主题内容的一组图片或相片,每条不超过140个字母;数码微故事是根据英语故事脚本,词汇数不超过500个;故事英文摘要是英语数码故事内容的简要介绍,英语故事脚本是制作数码故事的依据,并通过微信进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。

制作的英语数码故事需上传至网盘存储,并通过微信进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。

英语数码故事由文本形式的英语故事脚本、故事英文摘要和视频格式呈现的数码微故事组成。其中,播放时长不超过8分钟。对于网页设计什么主题好。作品片尾应加入拍摄花絮,主题及音画内容均须遵守国家法律法规。

英语数码故事创作是指应用数字化软件工具进行英语数码故事创作,播放时间为30秒左右。

②微视频(英语数码故事创作)

建议一并提交:内容素材来源说明文档(含选题、故事、图像、声音等)和作品所使用镜头与声音的原素材。

作品须加设中文字幕。视频格式为MPG、MPEG、WMV、AVI、MP4、MOV等常用格式。建议文件大小不超过100MB,格调积极健康向上,题材应为反映学生家庭、校园、社会生活等与学生息息相关的内容,并完成后期剪辑及合成制作。作品应为原创,运用声画语言表现内容的动态影像短片。

作者应参与作品编剧、导演、拍摄、演出等环节的主创工作,可以附带软件安装包和原始文件,对于不能生成可执行程序的编程软件,有感染力

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段,并单独注明。要求同时提交操作使用说明、功能演示录屏解说文件和其他配套软件及插件等。

①微视频(微电影)

(8)微视频

作品需编译成可执行程序,有感染力

①计算机程序设计

②完美运用各种形式表现主题, 作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,

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